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“一交叉三融合,重交流强发展” ——教师教育工作咨询委员会开展第一期实验室参观交流活动

来源:体育学院 作者:梁圣霖 摄影:张培杰 体育学院 编辑:张利 浏览量:发表时间:2022-03-23

为加强学校实验室建设的规范管理,进一步挖掘学科交叉、专业融合的创新点,近日,教师教育工作咨询委员会开展了全校实验室参观交流活动,第一期活动安排参观体育学院、外国语学院、生物与制药工程学院的实验室建设。常务副校长杜辉,各学院主管领导、实验中心主任、实验教师等参加交流活动。

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在体育学院健身健美与运动康复实训中心,负责教师付炜带领学生团队为参观团队提供了科学合理的私教指导体验。作为全校利用率最高的产教融合实验室,健身中心设有搏击拳台、私教区、有氧器械区、力量训练区等设施分区,为健身健美、时尚团操、瑜伽理疗、体育俱乐部经营与管理等课程提供了良好的校内实践环境。负责教师闫成龙则详细介绍了运动康复实训基地,并让老师们切身体验了干涉波、火罐、肌贴、运动防护贴扎等常见的运动防护技术。

随后,参观团队前往外国语学院参观了同声传译室和华夏译坊,实验室老师详细介绍了蓝鸽先进的同声传译系统,以及高保真网络系统、实况摄像系统、音像系统等硬件设施。外国语学院实验室的特色在于以项目管理的模式承接翻译项目,利用企业多余平台和传神海量翻译语料库进行计算机辅助翻译,以实践模式提高学生适应真实市场的实践性、协作性,增强了学生自身英语口笔译专业水平和社会实践能力。

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第三站——生物与制药工程学院为参观团展示了现代仪器分析实验室和医学检验技术实验室。生物与制药工程学院实验中心王仲老师对两间特色实验室做了详细的讲解。现代仪器分析实验室拥有高效液相色谱仪、高效气相色谱仪、紫外分光光度计、自动旋光仪等先进设备,能开展药品、食品、环境等样品的检测分析。医学检验实验室配备有生化分析仪、酶标仪、梯度PCR仪、基因扩增仪、二氧化碳细胞培养箱、摄像显微镜、医用离心机、全自动生化分析仪等仪器设备,可以开展常规血检、尿检等检测实验。在现场,各学科教师们纷纷被现代化的微量级别的物质检测手段和先进的全自动化检测仪器所深深吸引,分别提出了各自的想法,如信息工程学院教师与实验中心的教师进行了深入的交流,探讨了将大数据与实验室检测数据相结合的可能性,双方对后续合作充满期待,学科交叉融合的思想火花频频碰撞。

按照参观交流路线,参观团队最后来到体育学院的攀岩场和户外素质拓展基地,在负责教师甘文韬和向杰的引导下,参观团队安全有序地进行了攀岩、高空断桥、高空抓杠的项目体验。在这场勇敢者的自我挑战“游戏”中,参观团队对于户外运动的魅力有了更深刻的了解,同时也发现了更多学科交叉、产教融合的可能性,纷纷表示将进一步合作开拓关于户外团建的产学研项目。

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在学校领导及各职能部门的支持下,教师教育工作咨询委员会此次发起的实验室参观交流活动取得圆满成功。未来各学院将围绕“一交叉三融合”为创新发展的契机,充分整合学校资源,统一规范管理,为全面培养学生“五会能力”提供有力保障,同时进一步深入学习交流,探索“新文科”、“新工科”、“新医科”共同建设、联合发展的新通道。

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